Le 9 mars 2005, par le décret 190-2005 adopté en vertu de la Loi sur les biens culturels, le gouvernement du Québec crée l’arrondissement historique et naturel du Mont-Royal. C’est la première fois qu’un lieu se voit accorder cette double désignation, une reconnaissance de la valeur tant historique que naturelle de la montagne. L’importance d’assurer sa protection et sa mise en valeur, dans une perspective de développement durable, est désormais reconnue d’intérêt public.
Régions administratives : Montréal
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Vie des arts
Vie des arts est une revue francophone consacrée aux arts visuels québécois et canadiens. Sa mission d’information et d’éducation consiste à donner des clés de lecture pour favoriser une compréhension et une appréciation globale des œuvres actuelles et contemporaines. Parler d’art : voilà ce que nous faisons.
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VertigO La revue électronique en sciences de l’environnement
Revue internationale et interdisciplinaire au croisement des sciences naturelles, humaines et sociales et à l’occasion la santé, les arts et le génie, [VertigO] assure la promotion et la diffusion en français de recherches, d’analyses et d’études de cas éclairant les grands enjeux environnementaux contemporains.
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Van Grimde Corps Secrets
Dans une approche transdisciplinaire du corps dansant, la recherche et les créations de Van Grimde Corps Secrets s’enrichissent des apports de différentes disciplines pour livrer une vision plurielle du corps, ancrée dans son temps. La fine pointe des recherches en sciences pures, sociales et humaines côtoie les pensées du théâtre, de la musique et de la littérature pour mener avec la danse un dialogue toujours renouvelé.
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Université du Québec à Montréal
Avant-gardiste, accessible et urbaine, l’UQAM a pour mission de faire avancer la société et de servir les collectivités par la création et la transmission des savoirs en français.
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Université du Québec à Montréal (Galerie de l’UQAM)
L’institution diffuse le savoir qu’elle génère au moyen d’expositions, d’activités publiques et de publications diversifiées. Elle produit et présente des expositions d’art contemporain québécois, canadien et international, la plupart réalisées par des commissaires reconnu·e·s. Elle explore diverses préoccupations liées au travail d’artistes professionnels, tout en s’ouvrant aux courants émergents et aux travaux des étudiant·e·s en arts visuels et médiatiques, en histoire de l’art et en muséologie.
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Université du Québec à Montréal (Centre de design de l’UQAM)
Le Centre de design de l’Université du Québec à Montréal est un des seuls lieux de diffusion au Canada à présenter des expositions qui illustrent les tendances historiques et actuelles dans les domaines du design graphique, industriel, urbain ainsi qu’en architecture et en mode.
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Université du Québec à Montréal (Centre de documentation de l’École supérieure de théâtre)
Le Centre de documentation de l’École supérieure de théâtre (CEDEST) offre en consultation libre plus de 6000 documents tels que des monographies, des textes dramatiques, des revues spécialisées, des affiches, des programmes, des photographies, des dossiers d’artistes et de compagnies, ainsi que des documents d’archives variés spécialisés en théâtre québécois. Son objectif est de favoriser l’étude et l’analyse du théâtre d’ici.
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Université de Montréal (Galerie de l’Université de Montréal)
Inaugurée en 1998, la Galerie de l’Université de Montréal est une institution muséale qui produit et diffuse des expositions et des activités publiques misant sur l’art contemporain, l’interdisciplinarité et les rencontres entre arts et sciences. Sa programmation valorise et stimule la recherche-création, afin de s’adresser à des publics variés, dont la communauté universitaire. La Galerie conserve et met en valeur la Collection d’œuvres d’art institutionnelle en plus de contribuer, par le biais de stages et d’emplois, à la formation des étudiantes et des étudiants.
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Université de Montréal
Les bibliothèques assurent à la communauté de l’UdeM: des services évolutifs pour exploiter l’information; des ressources et des services pertinents en soutien à l’apprentissage, à l’enseignement et à la recherche; un appui solide à la diffusion et au rayonnement des savoirs passés et futurs; des lieux propices pour apprendre, créer et interagir.